Entendendo a BNCC Computação
Entenda o que é, qual é o seu público, como a Computação é trabalhada e qual é o seu objetivo na Educação Básica.
O que é a BNCC Computação?
A BNCC Computação é o conjunto de Normas sobre Computação na Educação Básica, criado como um complemento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).Seu objetivo é garantir que todos os estudantes brasileiros desenvolvam conhecimentos e habilidades relacionados à Computação desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, de forma progressiva e adequada à idade.A BNCC Computação foi instituída pelo Parecer CNE/CEB nº 2/2022 e pela Resolução CNE/CEB nº 1/2022.
Em outras palavras...
A BNCC Computação não pretende formar programadores. Seu propósito é formar cidadãos capazes de:
- Pensar de maneira lógica e organizada;
- Resolver problemas utilizando estratégias computacionais;
- Compreender como as tecnologias funcionam;
- Utilizar a tecnologia de forma ética, segura e responsável;
- Criar soluções utilizando recursos digitais.
Ela prepara os estudantes para viver em uma sociedade cada vez mais digital.
- O que é a BNCC Computação?
- Em outras palavras...
- Quem é o público da BNCC Computação?
- Item da lista
- Item da lista
- Item da lista
- Item da lista
- Item da lista
- Item da lista
Quem é o público da BNCC Computação?
A BNCC Computação contempla todas as etapas da Educação Básica.
A aprendizagem acontece de forma progressiva, considerando a idade, o desenvolvimento dos estudantes e a complexidade dos conhecimentos trabalhados.
Educação Infantil
Explorar, brincar e descobrir o mundo digital.
Ensino Fundamental Anos Iniciais
Desenvolver noções básicas de Computação..
Ensino Fundamental Anos Finais
Aprofundar conhecimentos e aplicar na prática.
Ensino Médio
Criar soluções e participar da sociedade digital.
Qual o objetivo?
Formar cidadãos para uma sociedade digital, com conhecimentos, habilidades e atitudes relacionadas à Computação.
Computação é mais do que código. É uma forma de pensar, criar e participar do mundo digital.
Os 3 Eixos da BNCC Computação
Três dimensões que se complementam para uma formação integral.
Pensamento Computacional
Digite seu parágrafo aqui
Os alunos aprendem, por exemplo:
- reconhecer padrões;
- organizar informações;
- criar algoritmos;
- Item da lista
- decompor problemas;
- testar soluções;
- desenvolver raciocínio lógico.
Exemplo na Educação Infantil:
- reconhecer padrões;
- organizar informações;
- criar algoritmos;
- Item da lista
- decompor problemas;
- testar soluções;
- desenvolver raciocínio lógico.
Mundo Digital
É a capacidade de resolver problemas utilizando conceitos da Computação.
Os alunos aprendem sobre:
- computadores;
- celulares;
- internet;
- redes;
- dados;
- softwares;
- hardware;
- armazenamento;
- inteligência artificial (nas etapas mais avançadas).
Exemplo:
- Uma criança aprende que uma foto pode ser tirada por um tablet, armazenada e compartilhada.
Cultura Digital
Ensina como utilizar a tecnologia de forma consciente.
Os estudantes aprendem:
- segurança na internet;
- ética digital;
- cidadania digital;
- privacidade;
- combate às fake news;
- respeito nas redes sociais;
- direitos autorais.
Exemplo:
- Ensinar que não devemos compartilhar fotos de outras pessoas sem autorização.